MODELO NOM

Software de acuerdo al modelo NOM.

Actualmente ninguno de los integrantes de este equipo trabaja directamente en una escuela, sin embargo, al igual que el resto de los compañeros tenemos conocimiento del Programa de Enciclomedia, el cual es un software educativo diseñado para trabajar con los alumnos de 5º y 6º de primaria, pero aún cuando tenemos conocimiento de dicho software no lo hemos trabajado con los alumnos.

Desde nuestra función como asesores (tanto de Primaria como de Educación Especial) podernos concluir que hemos utilizado Microsoft office para diseñar material didáctico y utilizarlo con los supervisores, directores y docentes en nuestras asesorías.

Para la elaboración de material no es necesario (en nuestro caso y hasta hoy) hacer más que utilizar las aplicaciones que ya existen, por lo que el nivel de uso es usarlo sin modificarlo.

La orientación de uso es como apoyo para elaborar material y presentar contenidos en una asesoría. En ocasiones sin la computadora cuando se trata de manipular material previamente elaborado e impreso y cuando se trata de presentar contenidos si se usa la computadora como apoyo a la instrucción.

En cuanto a la modalidad de uso, la mayoría de las ocasiones se utiliza una computadora por “salón” o aula donde se imparten las asesorías.

Consideramos y retomamos de lo que ya se ha discutido en el foro, el hecho de que mientras no haya una capacitación hacia docentes en el uso de la tecnología, seguiremos pensando que es un recurso muy complicado, a veces costoso y en Educación Especial tal vez inalcanzable, por el desconocimiento de todo lo que se puede realizar con una computadora.

Referencia: Gándara, M. 1997. “¿Qué son los programas multimedios de aplicación educativa y cómo se usan?: una introducción al modelo NOM” en Turrrent, A., Coord., 1999. “Uso de nuevas tecnologías y su aplicación en la Educación a Distancia”, Módulos IV, V y VI. ULSA. México, pp. 129-152.

Integrantes: Miguel, Dolores y Yadira.